Наречия образа действия

Цель урока

После этого урока ученик сможет понимать и строить предложения с наречиями образа действия: He speaks slowly, She works carefully, They finished quickly, He drives badly

Главная идея: прилагательное описывает предмет или человека, а наречие образа действия описывает действие

В английском есть слова, которые отвечают на вопрос “как?”. Они показывают способ действия: slowly — медленно, quickly — быстро, carefully — осторожно или внимательно

Без наречия предложение сообщает только действие. С наречием предложение становится точнее: He speaks — Он говорит. He speaks slowly — Он говорит медленно

Это ключевой момент. В русском ученик часто чувствует разницу интуитивно: “быстрый человек” и “работает быстро”. В английском нужно чётко разделять adjective и adverb

Самый частый способ: взять прилагательное и добавить -ly. Это похоже на русский переход “медленный — медленно”, “быстрый — быстро”, “осторожный — осторожно”

Важно: -ly обычно добавляется к прилагательному, но не все наречия образуются так. Например, good превращается в well

Good — это прилагательное. Оно описывает человека, предмет или результат. Well — это наречие. Оно описывает действие

В простых предложениях A2 самое безопасное место — после основного глагола или после объекта. Главное: не ставить наречие между глаголом и прямым объектом, если объект короткий и важный

Slowly

Он говорит медленно
He speaks slowly
hi spiːks sləʊli

Она медленно открыла дверь
She opened the door slowly
ʃi əʊpənd ðə dɔː sləʊli

Они шли медленно после работы
They walked slowly after work
ðeɪ wɔːkt sləʊli ɑːftə wɜːk

Quickly

Она быстро ответила
She answered quickly
ʃi ɑːnsəd kwɪkli

Мы быстро нашли магазин
We found the shop quickly
wi faʊnd ðə ʃɒp kwɪkli

Он быстро закончил работу
He finished the work quickly
hi fɪnɪʃt ðə wɜːk kwɪkli

Carefully

Она внимательно прочитала сообщение
She read the message carefully
ʃi red ðə mesɪdʒ keəfəli

Он осторожно нёс стакан
He carried the glass carefully
hi kærid ðə ɡlɑːs keəfəli

Мы внимательно проверили ответ
We checked the answer carefully
wi tʃekt ði ɑːnsə keəfəli

В Present Simple наречия образа действия показывают, как человек обычно делает действие

В Past Simple наречие показывает, как действие было выполнено в прошлом

Он вчера плохо спал
He slept badly yesterday
hi slept bædli jestədeɪ

Она быстро закрыла окно
She closed the window quickly
ʃi kləʊzd ðə wɪndəʊ kwɪkli

Они внимательно слушали учителя
They listened to the teacher carefully
ðeɪ lɪsənd tə ðə tiːtʃə keəfəli

Наречия с can / can’t

После can / can’t основной глагол остаётся в базовой форме, а наречие показывает, как человек умеет или не умеет выполнять действие

Обычно к прилагательному добавляется -ly, но иногда написание немного меняется. На A2 не нужно учить все варианты сразу, но самые частые полезно узнавать

Некоторые частые слова выглядят одинаково как прилагательное и как наречие. Их нельзя автоматически делать с -ly

В русском ученик часто переводит “хорошо” как good, потому что good знакомое слово. Но в английском good и well работают по-разному

He speaks slowly

He — кто выполняет действие. Speaks — действие в Present Simple с окончанием -s, потому что he. Slowly — как он говорит

She checked the answer carefully

She — кто выполнил действие. Checked — действие в Past Simple. The answer — что она проверила. Carefully — как она проверила

They can work quickly

They — кто выполняет действие. Can — может / умеет. Work — основной глагол без окончания. Quickly — как они могут работать

Мой отец водит осторожно
My father drives carefully
maɪ fɑːðə draɪvz keəfəli

Этот ребёнок говорит тихо
This child speaks quietly
ðɪs tʃaɪld spiːks kwaɪətli

Она хорошо готовит
She cooks well
ʃi kʊks wel

Они быстро учатся
They learn quickly
ðeɪ lɜːn kwɪkli

Ты можешь говорить медленно?
Can you speak slowly?
kæn ju spiːk sləʊli

Он плохо объяснил правило
He explained the rule badly
hi ɪkspleɪnd ðə ruːl bædli

Мы внимательно слушали инструкцию
We listened to the instruction carefully
wi lɪsənd tə ði ɪnstrʌkʃən keəfəli

Она ясно написала ответ
She wrote the answer clearly
ʃi rəʊt ði ɑːnsə klɪəli

Как запомнить тему

• Если слово отвечает на вопрос “какой?”, чаще всего нужен adjective: careful, quick, slow, good
• Если слово отвечает на вопрос “как?”, чаще всего нужен adverb: carefully, quickly, slowly, well
• Самая частая модель: человек + действие + как: He speaks slowly
• Good описывает человека или предмет, well описывает действие
• Для ученика A2 лучше сначала ставить наречие после глагола или после объекта

Что изучать дальше

После этой темы логично перейти к более длинным предложениям: как соединять действия, добавлять обстоятельства времени и места, строить более естественный рассказ на уровне A2